A cuatro días de que acabe el curso, teníamos que haceros una visita. Quedan ya los últimos exámenes y para celebrarlo ya estamos planeando la cena final de cruso. Pero eso sí, esta es con profesores, así que tenemos que enseñarles cómo se lo pasan sus queridos alumnos de bachillerato. Habrá sorpresas, vídeos, fotos...incluso lloros! Y es que esto se acaba. Acaba una etapa y empieza otra nueva, la universidad, y atrás dejaremos mucha gente, muchos profesores y muchos momentos vividos.
La noche pinta muy bien, primero una cena, después unos bailes en varios bares y para finalizar, a altas horas de la madrugada a reponer pilas!a almorzar! Una vez bien almorzadicos a recoger nuestras ganadas notas!
Esperamos que la cena sea inolvidable. . .
Con esta entrada nos despedimos del curso, de las clases de tecnologías de la información y de vosotros!Un beso!
lunes, 24 de mayo de 2010
jueves, 4 de marzo de 2010
lunes, 25 de enero de 2010
. . .después de tanto tiempo
Bueno después de tanto sin escribir, por fin os informamos de la cena de fin de exámenes de la primera evaluación. Fuimos a cenar al restaurante "Carlos Arguiñano", y la verdad es que estuvo muy bien. Cenamos lo que pudimos entre canciones, chistes y muchas muchas risas...Las chicas de clase preparamos una sorpresa para los chicos: hicimos un calendario para el 2010. Para ello, utilizamos "faceinhole", un programa de internet que permite colocar rostros en cuerpos de otras personas. Ya os podeis imaginar cómo lo hicimos, bueno para más información acerca de esto, visitar la clase de 2º de bachillerato. La verdad es que nos resulta útil para apuntar todos los eventos del año. Tras la cena hicimos la entrega de regalos, que fueron variados y muy ingeniosos. Más tarde, hicimos ruta barítima por Calamocha y acabamos en Caminreal, donde había verbena.
Nos lo pasamos muy bien, y estamos deseando que se repita!
P.D: la foto no es verdadera, no cabe tanta gente en el "granero" de Caminreal!
Nos lo pasamos muy bien, y estamos deseando que se repita!
P.D: la foto no es verdadera, no cabe tanta gente en el "granero" de Caminreal!
lunes, 21 de diciembre de 2009
Fusilamientos del 2 de mayo
Incluímos también la foto que ha retocado María José, que ha elegido "Los fusilamientos del 2 de mayo" de Goya. Para realizar dichos cambios me he ayudado del programa Gimp. He seleccionado fotos, encontradas por el buscador de imágenes de Google, todas relacionadas un poco con el tema dela feria de abril de sevilla, el flamenco...Simplemente porque fue lo primero que se me ocurrió al ver la imagen. Cada una de las imágenes están retocadas. Por ejemplo, limpiando el fondo que tenían para poder incorporalo al cuadro. Para ello me he servido de la "barita mágica" o la "goma", muy útiles para realizar dicho proceso. El cielo lo he hecho eligiendo una gama de azul y pintándolo con la herramienta del pincel (también he utilizado el "cuentagotas" que facilita poder elegir el color de la imagen que tú quieras y poderlo pintar en otra parte de ella. Cabe decir que algunas de las fotos elegidas eran de gran tamaño (o por el contrario, de tamaño muy pequeño) y me he ayudado de la opción "Escalar imagen" para poner a la foto el tamaño que yo considerara bueno.El sol que está incluido en el cielo se puede obtener en el apartado de "filtros" que ofrece el programa, y dentro de este en "luces y sombras". Había diferentes variantes del sol pero he elegido la que me resultaba más adecuada a la imagen. El programa Gimp se trata de un programa básico de retoques de imágenes que nos puede ser de gran utilidad.
Las meninas
Estos días hemos estado trabajando con el programa GIMP para realizar retoques en fotografías. Cada alumno hemos elegido un cuadro famoso y lo hemos retocado. Esther ha elegido el cuadro de "Las Meninas" de Velázquez. A continuación incluímos el cuadro original y el cuadro retocado.
En esta fotografía he cogido a los personajes principales del cuadro original y he puesto un fondo diferente pegando un jardín y añadiéndole un porche y una verja. Además he superpuesto una mesa en la que he colocado un florero y ha uno de los personajes le he colocado una guitarra entre las manos.
He incluído también un balcón con flores, una planta en el lateral izquierdo y sombreros sobre sus cabezas.
Para ello he utilizado el pincel,la herramienta de clonado, de rotación y la barita entre otras para realizar estos cambios sobre el cuadro.
Por último he pintado los vestidos de dos de las meninas, he añadido un borde y he aplicado varios efectos de luces y sombras como efectos de iluminación y destellos.
Por último he pintado los vestidos de dos de las meninas, he añadido un borde y he aplicado varios efectos de luces y sombras como efectos de iluminación y destellos.
viernes, 27 de noviembre de 2009
tres días
Nuevas noticias sobre la cena!
Hemos pensado que para animar un poco la cena de fin de exámenes, vamos a hacer un amigo invisible en plan gracioso. También hemos preparado unos juegos típicos del antiguo programa de "furor", aunque está claro que ganaremos las chicas.
¿Qué regalaríais a un amigo invisible? ¿Qué juegos haríais para animar la noche? Se aceptan todo tipo de propuestas.
Las últimas votaciones realizadas apuntan que será el 4 de Diciembre aunque hay que determinar aún el lugar.
También hemos pensado hacer una hoguera y asar comida para ayudar en tiempos de crisis, en lugar de ir a un restaurante. Más tarde iremos todos a Caminreal (un pueblo al lado de Calamocha) para disfrutar de la verbena. Pero hay que guardar fuerzas que el sábado toca verbena en la Peña la Unión (en Calamocha).
¿Qué regalaríais a un amigo invisible? ¿Qué juegos haríais para animar la noche? Se aceptan todo tipo de propuestas.
Las últimas votaciones realizadas apuntan que será el 4 de Diciembre aunque hay que determinar aún el lugar.
También hemos pensado hacer una hoguera y asar comida para ayudar en tiempos de crisis, en lugar de ir a un restaurante. Más tarde iremos todos a Caminreal (un pueblo al lado de Calamocha) para disfrutar de la verbena. Pero hay que guardar fuerzas que el sábado toca verbena en la Peña la Unión (en Calamocha).
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